1.当保罗发现老师正对全班念他的作文时，他开始坐立不安。

2.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

3., 高考满分作文非常解读之三：语言妙笔生花篇。

4.由于他平时不留心观察事物，作文时就觉得没什么可写的。

5.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

6.作文时要事先列好提纲，然后再打草稿。

7.小时候在家乡上学时，作文写得非常好，篇篇是范文，还经常被老师当成范文朗诵。小学五年级时，被迫辍学，回家成了一个放牛娃，除了放牛，还要拔草、运粪，收割庄稼。

8.平时要注意观察周围的事物，积累作文的材料。

9.小明的作文不但内容生动，而且用词恰如其分。

10., 我对小云姐姐那稀奇古怪的晚报作文题目早已司空见惯，所以我的作文经常都一帆风顺。

11.上联：学生证准考证身份证证证没带；下联：听力题阅读题作文题题题不答；横批：重在参与!

12.读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。

13.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。

14.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

15.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事，能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。

16.高考满分作文非常解读之三：语言妙笔生花篇。

17.天空飘着白云，牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘，白云下面，妈儿在跑步，国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑，人们穿着盛衣，再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。

18.这种不重视问题症结，却只在细微末处大作文章，就是本末倒置。

19.应试作文，必须争分夺秒，"下笔千言，倚马可待"。在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。

20.假期坚持写日记就行了，不再另外布置作文。

21.我们不能像邯郸学步那样，学了这个忘了那个。比如：写作文更不能邯郸学步，要有自己的特色。可老师说我懂得邯郸学步的道理，做得全是邯郸学步的事，说得我脸红。

22.每次作文,他都能做到打好底稿,字斟句酌,仔细修改,最后再誊写清楚。

23.加强作文教学，提高学生的书面与口头表达能力。

24.小华善于观察生活，因此她的作文内容很充实。

25.我作文时，总是先打好草稿，然后再誊写到作文本上。

26.虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

27.看图作文，首先要看懂图画的内容，同时还要根据图画的内容展开联想。

28.作文要语言精练，避免重复啰嗦。

29., 他写的作文妙不可言，妙笔生花，让我自愧不如！

30.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。

31.你的这篇作文,真可谓百孔千疮,每个段落都经不起推敲。

32.不过，以眼还眼，以牙还牙，我知道怎么在作文里尽情地贬低她了！我扭过头，提起笔，“刷刷刷”地把胸的“竹子”宣泄出来……

33.虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

34.别具一格的表现形式能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。

35.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。

36.但是,现在许多作文培训机构,将作文方法总结出新八股,培训出的学生写的作文千篇一律;不得不说,这扼杀了孩子们的想象力和创造力。

37.在一个黑夜，我不声不响的把哥哥作文偷来看，结果他发现了，把我吓了一大跳，好在这次他没有发火，只是警告我别再干这种事了。

38.今天我写的作文可谓是妙笔生花啊！

39.写作文要开门见山，不要拖泥带水。

40.我的同学很多都擅长数理化，但他们在写语文作文的时候真的是要绞尽脑汁。

41.一篇作文如果写得不通顺，就会给人一种不伦不类的感觉。

42., 这篇作文写的真是妙不可言，让我直叹一个字"绝"啊！

43.假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。

44.作文时适当引用一些诗文名句，可以收到画龙点睛的效果。

45.而我们的作文教学虽然占了很多课时，学生的写作能力却没有达到相应的要求，尤其是文化基础相对薄弱的职高生在写作能力方面更是存在许多缺陷。

46.考语文，写作文的时间不够了；考数学，不会做嫌弃时间太难熬了；考英语，阅读题少一点就好了；考文中，脑子一片混乱很想作弊了。浑浑噩噩，高考就这么结束了！

47.虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

48.同学们听说他在全国小学生作文比赛中得了一等奖，都纷纷围上去向他表示祝贺，可他却谦虚地说：“这主要归功于老师的培养！”。

49.你的这篇作文,真可谓百孔千疮,每个段落都经不起推敲。

50.应试作文，必须争分夺秒，"下笔千言，倚马可待"。在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。

51.这篇作文矛盾百出，显然是编造出来的。

52.你这个成语在你这篇作文中起到了画龙点睛的作用。

53.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。

54.要写好作文，只有下功夫多读多练，此外没有别的办法。

55.学生作文,提倡反复修改,反复揣摩,所谓文不加点是以后的事。

56.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。

57.写作文要合理安排材料，分清主次详略，不要喧宾夺主。

58.这篇作文他写得似文言不像文言，似白话不像白话，弄得不古不今，不伦不类。

59.爷爷一面读着一面连连点头，称赞我的作文写得好。

60.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快，在父母及长辈…我笑了笑，说：写作文其实并不难，我把写作文当作生活里的快乐，作文就像我的生活，我的生活中不能失去写作。

61.“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。

62.作文是我的弱项。但我真想写出一篇脍炙人口的文章，得到老师和同学们的夸奖。

63., 他写作文有一个习惯就是总是喜欢引经据典的去说明某一个观点。

64.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

65.作文时要先在心里酝酿成熟了，才能出口成章。

66.同学们的作文水平参差不齐，自然分数差距也就大了。

67.不过，以眼还眼，以牙还牙，我知道怎么在作文里尽情地贬低她了！我扭过头，提起笔，“刷刷刷”地把胸的“竹子”宣泄出来……

68.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事，能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。

69.语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。

70.同学们的作文水平参差不齐，自然分数差距也就大了。

71.小明的作文如同天马行空，大家都看不明白。

72.篇作文要填上画龙点晴之笔，这篇文章才能栩栩如生！

73.在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。

74.同学们吟诗作文，颂扬祖国的美好未来。

75.有这么多的80后的老师在教我们.以至于高一大雄说写作文不能百度时,姐着实吃了一惊。

76.平时要注意观察周围的事物，积累作文的材料。

77.今天，我们上了一堂别具一格的作文课，老师给我们拿来了许多水果：有西瓜、李子、柑橘、苹果、桃子，老师还给我们猜了许多谜语。

78.开学咯，愿你士别三日刮目相看，单词背诵过目不忘，几何代数只用心算，作文下笔如有神助，外加爱因斯坦的IQ附体！

79.小学生作文，要写自己的真实感受，不能编造。

80.这篇作文文笔虽然不够优美,但结构安排还差强人意。

81.这篇作文内容充实,层次分明,可评为一等奖。

82.篇作文要填上画龙点晴之笔，这篇文章才能栩栩如生！

83.这篇作文虽然不够成熟，但在结构安排上尚能差强人意。

84.班长写的作文果然不同凡响。

85.老师称赞我的作文用词准确。

86.只有娴熟自在地应用比方，能力使学生作文文采飞腾，妙笔生花，使学生作文跃上一个新台阶。

87.今天我写的作文堪称是妙笔生花啊！

88.这篇作文他写得似文言不像文言，似白话不像白话，弄得不古不今，不伦不类。

89.每次考试他总要画蛇添足般多写很多无用的话，让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘。

90.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事，能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。

91.我的爸爸是某作文报社的编辑。由于长时间的操劳、久坐，使他的背有点驼，头发白了不少，额头上也爬上了不少皱纹。这些，与他四十多岁的年岭很不相称。难怪妈妈常说：“干这一行太辛苦了，编辑工作是催老剂。”。

92.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

93.这篇作文语言不通顺，读起来挺别扭的。

94.读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。

95.作文可以合理想象，但不能凭空编造。

96.应该说，进行中学作文创新教学，不是单凭教师个人力量而闭门造车的事，这需要全社会共同创设一个创新教学的大氛围，而这个大氛围也即创新教学环境，又应该是宽松和谐的，自由活泼的，民主平等的。

97.假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。

98.如果老师长期用作文模板教学生写作文,不但会扼杀学生的创造力,还会教出“新八股”。

99.古往今来,忧国忧民一直是文人志士写诗作文的主要内容。

100.你写的这篇作文,该详的地方不详,该略的地方不略,真是本末倒置。