1.他的话突然停止了囫囵吞枣喘息的空气。
2.认认真真地看一本书,胜过囫囵吞枣地看十本书。
3.我们读书时不可囫囵吞枣,才能了解书中大意。
4.爷爷坐在我面前,和蔼可亲地对我说:“我们做任何事,都不能囫囵吞枣乱干一通。”。
5.你照我的方法去读,自然可以融会贯通,不会只是囫囵吞枣而已。
6.爸爸讲的故事我不是很明白,只能让我囫囵吞枣的了解了一些。
7.他看书一目十行,囫囵吞枣,书虽看了很多,但收获很小。
8.学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的小忌是走马观花。
9.我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。
10.我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气,老师告诉我不能囫囵吞枣的看书!
11.小明回到家里,把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。
12.学习不能囫囵吞枣,应该精益求精,只有拥有这样的态度,才能在学习上更上一层楼。
13.你看四大名著的时候一目十行,随便浏览的话无异于囫囵吞枣,是没有效果的。
14.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。
15.倘使囫囵吞枣,似乎没有多大用处。
16.不懂得问题一定要清楚明白才行,不能囫囵吞枣。
17.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神,学习切不可囫囵吞枣,应该厚积薄发,如老马识途一般循序渐进。
18.生活压力大,鲜枣来帮忙;囫囵吞枣引腹胀,细嚼慢咽帮减压,空腹睡前易烧心,加餐用来效果佳,鲜枣亦防胆结石,注意饮食用处广!
19.学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清
20.水子回到家,将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
21.爷爷坐在我面前,和蔼可亲地对我说:“我们做任何事,都不能囫囵吞枣乱干一通。”。
22.这么重要的知识,学生还不懂,怎能囫囵吞枣地就略过呢?
23.他看书一目十行,囫囵吞枣,书虽看了很多,但收获很小。
24.学习上我们决不能囫囵吞枣。
25.囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。
26.有一段时间,我特别爱读名著,有的是插图本,有的是改写本,有的是缩写本,古今中外的作品,囫囵吞枣地读了不少。
27.学习不认真,贪多求快,囫囵吞枣,一知半解,这是一种要不得的学习态度。
28.善于读书的人当看不懂时,会自觉地反复重读,直到读懂为止。而不善于读书的人则相反,即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。
29.读书要反复的读不能囫囵吞枣。
30.一些书要浅尝,一些要囫囵吞枣,另外一些要咀嚼消化。
31.如果使学生处于被动状态,让学生囫囵吞枣死记硬背,即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识,也不可能增进他们的思考力。
32.你觉得你这样囫囵吞枣的做完这件事情会不会有收获呢。
33.学习知识要深刻理解,不要囫囵吞枣。
34.读书不可囫囵吞枣,方能体会其中精华所在。
35.学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的是走马观花。
36.这个故事告诉我们,学习必须认真,遇事必须详察,囫囵吞枣,不求甚解的学习方法到头来肯定张冠李戴,笑话百出,有时甚至会犯大错。
37.行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。
38.生活压力大,鲜枣来帮忙;囫囵吞枣引腹胀,细嚼慢咽帮减压,空腹睡前易烧心,加餐用来效果佳,鲜枣亦防胆结石,注意饮食用处广!
39.每次我看到新的东西,我先是囫囵吞枣,然后在细细琢磨。
40.许多基本概念的学习是不能囫囵吞枣的。
41.你若喜欢上一本书了,不妨多读:第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。三遍读过,放上几天,再去读读,常又会有再新再悟的地方。
42.我们要认真理解课堂上学到的知识,切勿囫囵吞枣。
43.然而,人们来不及鉴别、吸收和消化,只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法,良莠不分,拾起来便用。
44.不管学习什么知识都要仔细琢磨,深刻领会,千万不能囫囵吞枣只学皮毛。
45.读书不能囫囵吞枣,要读到内涵,读到中心才能读好。
46.我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。
47.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。
48.学习上我们决不能囫囵吞枣。
49.我们总在最无知的时候,尝到最甜美的糖果,又在尝尽了人生百味之后才明白,年少时候囫囵吞枣,吃下的没有细细品味的时光,原来是最美的。寂地
50.我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。
51.有些道理必须深入思索,绝不能囫囵吞枣。
52.陈正之是宋朝的读书人,他看书特别快,抓住一本书,就一个劲地赶着往下读,一目十行,囫囵吞枣。
53.他饿极了,囫囵吞枣地吃下妻子做的食物。
54.你若喜欢上一本书了,不妨多读:第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。三遍读过,放上几天,再去读读,常又会有再新再悟的地方。贾平凹
55.今天心烦意乱,静不下心看书后半部分不能细细看下去了,囫囵吞枣竟有收获。
56.倘使囫囵吞枣,似乎没有多大用处。
57.古人掘墓鞭尸报仇雪恨,难道我就这么让这个家伙平平安安地离开人世?不行!就算是他死了,也要挖出来他的五脏六腑,决不能叫他囫囵着身体火化了。
58.同桌看一篇小说,才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。
59.爷爷坐在我面前,和蔼可亲地对我说:“我们做任何事,都不能囫囵吞枣乱干一通。”。
60.读书要反复的读不能囫囵吞枣。
61.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了,至于什么意思一点儿也不清楚。
62.我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。
63.学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清
64.学习不认真,贪多求快,囫囵吞枣,一知半解,这是一种要不得的学习态度。
65.培训讲课有点粗糙,囫囵吞枣,还得回家好好研究。
66.这个故事告诉我们,学习必须认真,遇事必须详察,囫囵吞枣,不求甚解的学习方法到头来肯定张冠李戴,笑话百出,有时甚至会犯大错。
67.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。
68.今天心烦意乱,静不下心看书后半部分不能细细看下去了,囫囵吞枣竟有收获。
69.善于读书的人当看不懂时,会自觉地反复重读,直到读懂为止。而不善于读书的人则相反,即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。
70.行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。
71.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。
72.他就囫囵吞枣般把这件事情敷衍过去了。
73.还记得第一本拿出来的书叫《基督山伯爵》,看得囫囵吞枣,也不知道是啥意思。
74.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。
75.理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣,所以我们要认真读书,反复思考。
76.学问二字,学是学,问是问。要多问,不可再囫囵吞枣了。
77.囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。
78.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了,至于什么意思一点儿也不清楚。
79.学习切忌囫囵吞枣,应该一步一个脚印,踏踏实实地打下坚实的基础。
80.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚,好像三天没吃过东西似的。
81.做事不能囫囵吞枣,要静下心来做,否则欲速则不达。
82.我们做事情要认认真真,不能万事都囫囵吞枣。
83.读书要思考,不能囫囵吞枣。
84.像他这样循序渐进地学习,虽然成效可能较慢,总比囫囵吞枣、不求甚解要好。
85.一直想着说、读、写、练,却总是囫囵吞枣的一带而过。
86.读书不是竞赛,你是去悦读,因此不妨慢慢地来,就好像品味美味的佳肴或享受愉悦的性*:请细细的体味,切勿囫囵吞枣。
87.我们在学习新的课文时,一定要仔细阅读,而不能囫囵吞枣。
88.囫囵吞枣的也没太明白,过几天再看一遍。
89.我们读书一定要读清楚明白才行,不可囫囵吞枣。
90.学习要靠平时的积累,别到了临时才囫囵吞枣的抱佛脚,这是不可取的。
91.那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书,只能使学生"食而不化",难以理解。
92.读书要有收获,千万不能一目十行、囫囵吞枣。
93.读书,学习要善于思考,囫囵吞枣会收效甚微,是一种不良习惯。
94.由于太饿了,饭菜一上来,我便囫囵吞枣吃起来,结果给噎着了。
95.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。
96.一想到读书我就如饥似渴,但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。
97.一些书要浅尝,一些要囫囵吞枣,另外一些要咀嚼消化。
98.学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清
99.读书,学习要善于思考,囫囵吞枣会收效甚微,是一种不良习惯。
100.我们读书不要囫囵吞枣,要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴,三心二意。
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