高中生的语法已经涵盖了整个语法体系，进入大学后非英语专业没有专门的语法学习，顶多就是了解分析句子的技巧，所以高中生感觉语法好多好繁琐啊是有一定合理性的，因为你们的高中语法能力很可能就是你一生的语法能力。高考语法的考查其实不只是单选那十五分，淡化语法是说考查的纯语法少了，更多的是把它结合到语境的分析中，如完形，阅读，改错等，来考查大家的语言分析能力，而且高考中越来越多的考查学生的长难句分析能力，跨行理解能力，如果没有一定语法内功，分析起来会非常吃力。大家可能有体会就是英语即使不刻意学也能取得一个相应的分数，但是达到一个水平后就很难继续提高，这就是因为你的语法制约了你的分析理解能力。
同学们要清楚你们的语法是分两块：词法和句法。词法就是名词，代词，数词，副词等等。其实它们算不上真正的语法，很多都是记忆为主的搭配。高中的同学要特别重视这三个词性：动词，因为英语中的动词搭配实在是很多，而且每个短语都有多个意思，没有这个基本功会处处遇到障碍;介词，英语是介词的语言，介词的量很大，而且每个介词的用法都非常的多，而我们汉语的介词屈指可数;代词，明白代词指代什么对我们的阅读很有帮助，而且英语中的代词很多都跟句法有联系。
词法的积累
高中生应掌握的英语语法知识：词法
1.词法要区别对待：复习的资料是把所用词性都一视同仁，放到一起，貌似都很平等似的，但实际上它们的地位完全不同。
2.重视平时积累：看到词义及搭配相关的就积累起来。
3.及时的不断的重复记忆。
词法是一个慢活，需要靠一段时间的沉淀消化，突击学习词法的效果不理想。……<参看全文>
句法的学习
高中生应掌握的英语语法知识：句法
句法方面比较成体系：如时态语态，定语从句，名词性从句，状语从句，非谓语动词，情态动词，虚拟语气，倒装，强调。这些句法就决定我们细致的理解和分析能力。这就需要同学们建立自己的语法体系，不能被平时的试题和作业牵着鼻子走，因为那样的针对性很差，要找到自己的盲点各个击破。其实句法规则很有规律的，建立框架后会有驾轻就熟的感觉。…………<参看全文>
高考英语语法各模块侧重考点
以下分别从时态语态、定语从句、名词性从句、状语从句、非谓语动词、情态动词、虚拟语气、倒装句、强调句九个模块来分别介绍其侧重考点。……<参看全文>
高考语法注意事项
高考的单选，大家要特别留意，有句话说的很好：“高考单选题，小鬼难缠。”它除了考查你的阅读分析能力外，还考查横向语法交叉，不只考查单纯的一个点，甚至还会挖好多陷阱，如插入成分，分割成分，熟词生意，或答非所问等等。……<参看全文>
高中生应掌握的词汇：
相对于初中阶段，高中词汇有一个大的跨越。很多高中生毕业后进入大学也非常不适应，有很多教材都是纯英文的，高考考纲词汇量提到3500也是必然之举，所以高中的同学首先要重视背单词，不要把它当成额外的负担。……<参看全文>
高考词汇复习策略：
建议大家把单词化整为零，把词汇表复印或抄下来，有时间就看一遍，要看完一个单元，用十分钟足矣，一遍一遍的重复。否则每次都被动的溜一遍，那么你记住的只是单词在词汇表中所在的位置，一到运用中就记不清确切意思，干扰了自己的阅读。……<参看全文>
附：高考英语高频词汇表(400词)
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