最新高中英语作文>> 高一范文 高二范文 高三范文 万能模板 高中词汇表 高中英语语法 阅读100篇 英语听力情景
一、can和could
1、can的用法
(1)表示体力和脑力方面的能力。
(2)表示对现在的动作或状态进行主观的猜测,主要用在否定句和疑问句中。
(3)表示可能性,理论上的可能性,意为“有时候可能会”,可用于肯定句。
(4)表示允许,意思与may接近。
(5)表示说话人的推测、怀疑、惊异、猜测或不肯定等,主要用于否定句、疑问句或感叹句中。
(6)can的特殊句型
cannot…too / enough表示“无论怎么...也不过分”“越...越好”
cannot but+ do sth.表示“不得不,只好”
2、could的用法
(1)表示能力,指的是过去时间。
(2)表示允许,指的是过去时间。
(3)表示可能,可以指过去时间,也可以指现在时间,表示语气缓和。
(4)委婉客气地提出问题或陈述看法,指的是现在时间。主要用于疑问句,回答时用can。
3、can与could的区别
can表推测时只用于否定句和疑问句(could无此限制)。couldn’t的可能性比can’t小。
4、can与be able to的区别
(1)现在时:无区别,但后者不常用。
(2)完成时;can没有完成时,此时要用have(has,had)been able to。
(3)将来时:can没有将来时,要用will be able to。
(4)过去时:could表示一般能力,was/were able to 表示在具体场合通过努力成功做成某事的能力。
二、may 和might
1、may的用法
(1)表示询问或说明一件事可不可以做。
(2)表示一件事或许会发生或某种情况可能会存在,通常用在肯定句和否定句中。
注意:表示可能性时,can’t语气强,表示“不可能”,may not语气弱,表示“可能不”。
2、might的用法
(1)表示询问或允许,指的是过去时间。
(2)表示可能发生的事,可以指过去时间,也可以指现在时间,语气更加不肯定,可能性比may小一些。
3、may与might的特殊用法
(1)“may+主语+动词原形”表示祝愿。
(2)“may/ might well+动词原形”表示(完全)能,很可能。
(3)“may/ might as well+动词原形”表示最好,满可以,倒不如。
(4)may be 是“情态动词+系动词be”结构,表示“可能有,可能在”,否定式为may not be。
maybe是一个词,为副词,意为“大概,或许,可能”,在句中作状语。