应对英语四级阅读题型的时候，首先通读全文，掌握文章大意，注意出现频率很高的词与短语，善于判定各段的主题句，其次学会猜测生词的含义，最后是找出段落的主题句，了解作者要表达的主要意思。

一.英语阅读有什么学习方法

1.积累词语。要提高阅读水平，词汇量与短语量非常重要，打个比方：造房子要砖瓦材料，词汇就是阅读英语的砖瓦材料，没有相当量的英语词汇，阅读英语是无法进行的。所以要提高阅读水平，我们就得学会积累词语。

2.快速阅读掌握大意。不管平时阅读还是考试做阅读题，学生们应带着问题快速浏览从中寻找答案。把握关键词是必要的。通过关键词来推理文章的思路和作者的态度。

3.不要一遇到生词就查词典，要学会猜词。如果一遇到生词就查词典，这样会影响阅读速度。另一方面，一个单词往往会有许多意思，有时不联系文章特定的情景，很难确定生词的确切含义。

学生们可以根据上下文和构词法等规则去大胆地猜这个生词在文中可能是什么意思。如能猜中词意，那么学生会对阅读英文文章兴趣倍增，会有成就感，这样对提高英语水平非常有益。

二.英语阅读的训练步骤

第一步是制定计划，有针对性的进行阅读训练。比如是为了使英语水平达到某个层次，可以寻找分级阅读的资料，根据个人实际情况制定好相对的长期计划，由易到难，慢慢进阶。

第二步是坚持执行阅读计划，善于总结问题。每天完成计划里的阅读量，不要进行没完没了的泛读，那样的进步空间很小。而是应该对几篇文章进行精读，勤于总结，把不理解的地方弄明白，善于总结才能得到进步。

第三步是养成第二次阅读的习惯，把握文章的布局安排，分析作者的意图，培养逻辑推理能力。

第四步是自己学写长句，克服长句难障碍。英语阅读里总有一两句长难句，在学习的时候我们可以寻找各种长难句分析法，找出主干与修饰成分，模仿这样的句式写出长句，不仅能提高阅读能力还能提升写作水平。

三.英语阅读的意义

1.培养英语语感。好的英语是“读”出来的，虽然说英语学习成绩的提升离不开大量的练习，但终究还是要回到阅读上来，不是题海堆出来的。通过大量的阅读，可以培养学生对英语语言的敏感性，形成语言习惯，使学生更加了解英语的组合规律，从而形成英语语感。

2.丰富英语词汇积累。英语阅读的过程可以帮助学生在接触更多的英文单词，而且在阅读过程中会不自觉地记住一些常用单词，这样既开阔了学生的视野，又能增加学生英语词汇量的积累。

以上就是英语四级阅读做题技巧，希望可以给大家学习带来帮助。