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suì

破碎


拼音pò suì
注音ㄆㄛˋ ㄙㄨㄟˋ

港台裂解 裂煉

破碎

词语解释

破碎[ pò suì ]

⒈  破成碎片,尤指被炸碎。

用机器破碎矿石。

smash sth. to pieces; fragmentate;

⒉  毁坏;破损碎裂。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。——宋·文天祥《过零丁洋》

destory;

⒊  割裂;肢解。

群经破碎,后学迷误。

cut apart; dismember;

⒋  毁灭;破灭。

少爷的梦破碎了。——巴金《秋》

ruin; evaporate;

引证解释

⒈  毁坏;破损碎裂。

《荀子·法行》:“《诗》曰:‘涓涓源水,不雝不塞。轂已破碎,乃大其辐。’事已败矣,乃重太息,其云益乎?”
北魏 郦道元 《水经注·瓠子河》:“中山夫人祠 南,有 仲山甫 冢,冢西有石庙,羊虎倾低,破碎畧尽。”
宋 文天祥 《过零丁洋》诗:“山河破碎风抛絮,身世飘摇雨打萍。”
鲁迅 《野草·过客》:“过客--约三四十岁,状态困顿倔强,眼光阴沉,黑须,乱发,黑色短衣裤皆破碎,赤足着破鞋,胁下挂一个口袋,支着等身的竹杖。”

⒉  溃散。

《墨子·兼爱中》:“士闻鼓音,破碎乱行,蹈火而死者,左右百人有餘。”

⒊  割裂;肢解。

《汉书·夏侯胜传》:“建 所谓章句小儒,破碎大道。”
《隋书·经籍志三》:“小人为之,则坏大为小,削远为近,是以道术破碎而难知。”
宋 范仲淹 《尹师鲁<河南集>序》:“其间甚者专事藻饰,破碎大雅,反谓古道不适於用,废而弗学者久之。”
清 恽敬 《驳朱锡鬯书<杨太真外传>后》:“检讨生平多颠倒旧闻,以就己説。然此风盖 宋 汉 大儒所不免,以致羣经破碎,后学迷误。”

⒋  零碎残缺。

北京大学中文系编《中国小说史稿》第三章:“大多数作品只是粗陈梗概,甚至显得破碎支离。”

⒌  毁灭;破灭。

《史记·酷吏列传》:“义纵 自 河内 迁为 南阳 太守,闻 寧成 家居 南阳 ……至郡,遂案 寧氏,尽破碎其家。”
唐 韩愈 《忆昨行和张十一》:“近者三姦悉破碎, 羽窟 无底幽黄能。”
巴金 《秋》四:“还是这一个现实的世界, 觉新 和 枚少爷 的梦破碎了。”

⒍  破成碎块;使成为零碎的。如:这台破碎机一天可以破碎几吨矿石?

国语辞典

破碎[ pò suì ]

⒈  割裂。

《汉书·卷七五·夏侯胜传》:「建所谓章句小儒,破碎大道。」

破裂 粉碎 碎裂

完好

⒉  毁败。

《后汉书·卷四·孝和帝纪》:「赖祖宗之灵,师克有捷,丑虏破碎,遂扫厥庭。」
《大唐三藏取经诗话·中》:「次入一国,都无一人,只见荒屋漏落,园篱破碎。」

⒊  破裂散碎。

如:「玻璃破碎一地。」

英语to smash to pieces, to shatter

德语zerbrochen, zerfetzt (V)​, zerkleinern (V)​

法语écraser, briser, concasser, broyer, mettre en menues pièces ou en miettes

分字解释


※ "破碎"的意思解释、破碎是什么意思由每日学习网汉语词典查词提供。

造句


1.它不是枪支,却使人间生灵涂炭;它不是匕首,却使家庭支离破碎。*品的危害有多少,看一看生命的逝去就明了,禁毒日,让禁毒的正义正火永远燃烧。

2.这梦一样的相遇,最好把它当梦一样的忘记。人生最可怕的不是美梦破碎,而是噩梦成真。水阡墨

3.你垫着脚尖高楼望月,月却下西楼,合鸣着锦瑟。而我水中捉影的手,以真诚和爱怜捧起这破碎,它们须臾间又逃进了水里,水面合上,月还挂在天上。那只手悬空着,不是回忆里的余韵,而是现实里真实的期许。李巍

4.命运善嫉,总吝啬赋予世人恒久的平静,总猝不及防地把人一下子塞进过山车,任你怎么恐惧挣扎也不肯轻易停下来,非要把圆满的颠簸成支离破碎的,再命你耗尽半生去补。

5.白驹过隙的时间,如花般破碎的流年,时光在细嫩的手掌上刻下了一道又一道细碎的掌纹,每一道掌纹就像是一道成长的痕迹。

6.七个囚徒被释放了出来,七个血淋淋的人头插在了矛尖上,那受到诅咒的有八个堡垒的要塞的钥匙某些被发现的信件很久以前就怀着破碎的心死去的囚徒的遗物一诸如此类的东西在一千七百八十九年七月中旬被圣安托万的震天动地的脚步声护送着通过了巴黎市街。

7.忘记一段支离破碎的往事,究竟需要再走多远的路,再见多少人,再留多少泪,才可以,将过去的一切统统丢在过去,不再反复拿来回忆。墨小芭

8.一百零六、命运善嫉,总吝啬赋予世人恒久的平静,总猝不及防地把人一下子塞进过山车,任你怎么恐惧挣扎也不肯轻易停下来,非要把圆满的颠簸成支离破碎的,再命你耗尽半生去补。大冰

9.要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵,晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,但却十分脆弱,一不小心,就会滚落破碎,不复存在,学生的心灵,如同脆弱的露珠,需要老师的倍加呵护。

10.闪闪微弱的灯光,犹如心中余爱,脆弱的可怕。不想面对,不想过去,可是还是会想到你。思念变的不值一文,内心变的破碎不堪。


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