拼音zǐ xué
注音ㄗˇ ㄒㄩㄝˊ
繁体子學
1.我的一个朋友,花了六七年时间出了一部学术价值极高的专著,弄了个副教授,而他的妻子用了一个暑假,东抄抄,西拼拼,居然也搞出一本书,也弄个副教授,他笑妻子学术水平低,而妻子反而嘲笑他不识时务,效率太低。
2.经常检查孩子作业便于家长及时了解孩子学习情况。老师布置的口头作业是提高孩子阅读能力的有效方法,扩大知识面。
3.再好的老师也不能做到面面俱到,再聪明的学生也不能过目不忘。检查孩子的作业,是验证孩子学校学习情况的一种方式,能及时跟进并改正。喜欢这种交流方式,没有距离,有的只是一个共同的目标:为了孩子!
4.比较无法达到教育的目的,相反,还可能伤害孩子的自尊心,打击孩子学习的积极性。
5., 儿子学习不用功,他本来打算教训一番,可又担心投鼠忌器,惹恼老母亲。
6.您是园丁,辛勤培育祖国的花朵,您是恩师,传道授业解惑,您孜孜不倦认真备课,您让莘莘学子学有所获,您乐此不疲奉献教育工作。敬爱的老师,教师节到了,借短信道一声:您辛苦了!
7.我们知道,国子学最高领导国子祭酒,通常由在学术界德高望重的著名文士担任,作为管理者,这些文士大儒会否直接参与教学呢?答案是肯定的。
8.儿子学习不好,被妈妈痛骂。挨骂后,儿子用哀怨的眼神看看爸爸:“她那么凶,你为什么还要娶她?”爸爸也用哀怨的眼神看着儿子:还不是因为你。
9.儿子学习不好,被妈妈痛骂。挨骂后,儿子用哀怨的眼神看看爸爸:“她那么凶,你为什么还要娶她?”爸爸也用哀怨的眼神看着儿子:还不是因为你。
10.与其说我做了一辈子教师,不如说我一辈子学做教师。